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H o m e L i u l i n g o 课 程 设 置 英 语 口 语 雅 思 培 训 出 国 英 语 商 务 英 语 少 儿 英 语 成 人 英 语 零 基 础 英 语 课 程 辅 导 外 教 团 队 博 客 免 费 试 听 礼 遇 一 对 一 纯 外 教 限 时 抢 购 8 折 优 惠 大 礼 包 ! 在 线 学 英 语 的 优 势 全 面 课 程 体 系 英 语 培 训 专 业 团 队 针 对 不 同 学 生 的 需 求 打 造 一 对 一 课 程 体 系 , 包 括 成 人 、 少 儿 、 出 国 考 试 、 商 务 等 课 程 , 采 用 实 景 教 学 方 式 , 增 加 学 生 的 英 语 学 习 兴 趣 。 一 对 一 V I P 课 程 我 们 可 以 为 每 个 学 生 提 供 外 教 一 对 一 的 V I P 课 程 教 学 模 式 ！ 极 大 避 免 了 大 班 教 学 的 缺 陷 与 不 足 ， 上 课 时 老 师 只 专 注 于 辅 导 一 人 ， 实 时 纠 错 和 答 疑 ， 保 证 学 习 效 率 。 灵 活 的 上 课 时 间 与 线 下 课 程 不 一 样 , 随 时 随 地 听 课 , 自 在 由 我 ! 没 必 要 去 培 训 中 心 , 节 省 时 间 学 英 语 ! 只 要 有 网 络 就 可 轻 松 进 入 学 习 状 态 , 老 师 , 上 课 时 间 , 地 点 都 由 您 决 定 ！ 贴 心 服 务 和 辅 导 我 们 配 有 专 业 的 课 程 顾 问 , 可 为 您 提 供 贴 心 的 售 后 服 务 。 如 果 上 课 过 程 中 遇 到 任 何 技 术 或 学 习 问 题 , 我 们 的 2 4 h 在 线 客 服 都 会 及 时 并 耐 心 地 一 一 解 答 。 便 捷 的 上 课 系 统 无 需 车 途 劳 累 , 只 要 有 手 机 , 电 脑 或 平 板 , 即 可 随 时 上 课 ! 上 课 软 件 使 用 简 单 方 便 , 可 一 边 看 视 频 / 听 录 音 , 一 边 和 老 师 交 流 。 课 后 会 有 录 播 上 传 , 供 您 回 顾 。 量 身 定 制 课 程 课 程 的 内 容 直 接 关 系 到 英 语 学 习 效 果 ! 无 论 您 是 在 校 学 生 , 城 市 白 领 , 还 是 家 庭 主 妇 , 我 们 的 老 师 都 会 针 对 学 员 的 知 识 水 平 和 学 习 需 求 , 量 身 定 制 个 性 化 的 英 语 课 程 。 轻 松 学 习 氛 围 我 们 打 造 的 全 英 语 浸 泡 式 学 习 环 境 ， 可 以 大 大 提 高 您 的 英 语 学 习 效 率 。 有 趣 的 外 教 一 对 一 实 时 授 课 ， 让 您 更 加 自 由 轻 松 ， 从 而 在 无 压 力 环 境 下 爱 上 开 口 说 英 语 。 > 在 线 英 语 培 训 简 介 零 基 础 英 语 您 觉 得 自 己 英 语 基 础 薄 弱 , 想 要 从 头 开 始 学 , 但 又 担 心 自 己 坚 持 不 下 去 ? 不 必 担 心 ! 我 们 的 资 深 外 教 理 解 这 种 学 习 心 理 , 针 对 性 地 制 定 专 属 学 习 计 划 , 从 基 础 知 识 学 起 , 共 同 克 服 困 难 , 跨 越 学 习 的 心 理 障 碍 ！ 雅 思 培 训 全 球 9 , 0 0 0 多 家 机 构 都 认 可 雅 思 成 绩 , 但 雅 思 考 试 的 难 度 很 高 。 不 了 解 考 试 系 统 及 其 特 点 ? 不 要 犹 豫 ! 选 我 们 雅 思 培 训 就 对 了 , 有 专 业 雅 思 辅 导 证 书 的 外 教 为 学 员 量 身 打 造 定 制 课 程 , 帮 您 取 得 优 异 成 绩 ！ 课 程 辅 导 无 论 您 学 什 么 专 业 ， 在 学 习 过 程 中 您 都 需 要 处 理 很 多 不 同 的 科 目 、 作 业 、 项 目 、 论 文 和 考 试 ！ 更 不 用 说 一 切 都 是 英 文 的 ！ 这 就 是 真 正 的 问 题 开 始 的 地 方 。 一 对 一 课 程 辅 导 会 帮 您 解 决 这 些 问 题 ！ 英 语 口 语 英 语 的 重 要 性 已 无 需 赘 言 ! 其 作 为 世 界 上 的 使 用 最 为 广 泛 的 语 言 , 是 中 国 人 走 向 世 界 的 通 行 证 。 英 国 , 美 国 , 加 拿 大 , 澳 洲 都 是 以 英 语 为 母 语 的 国 家 , 想 去 发 达 的 国 家 旅 游 , 留 学 或 工 作 , 就 要 学 好 英 语 口 语 。 成 人 英 语 成 年 人 都 会 遇 到 这 种 情 况 : 已 经 毕 业 数 年 , 学 过 的 东 西 都 忘 得 差 不 多 了 。 再 加 上 工 作 压 力 大 , 自 学 英 文 一 是 没 时 间 , 二 是 没 动 力 。 成 人 英 语 到 底 怎 么 学 ? 别 灰 心 ! 我 们 专 为 成 年 人 打 开 设 了 成 人 英 语 课 程 ！ 少 儿 英 语 学 好 英 语 要 从 娃 娃 抓 起 , 不 要 让 您 的 孩 子 输 在 学 习 英 语 的 起 跑 线 上 。 互 联 网 时 代 具 备 极 大 的 优 势 , 可 以 借 助 它 的 力 量 , 获 取 全 球 顶 级 教 育 资 源 , 从 而 培 养 出 具 备 国 际 化 视 野 的 中 国 精 英 ！ 商 务 英 语 在 商 业 领 域 想 要 成 功 , 英 语 掌 握 好 是 很 重 要 的 。 因 为 国 际 会 议 都 以 英 语 为 通 用 语 言 , 资 料 也 用 英 语 发 表 , 全 世 界 一 半 广 播 节 目 都 以 英 语 进 行 。 不 让 英 语 成 为 成 功 路 上 的 绊 脚 石 ! 找 我 们 , 快 速 提 高 竞 争 力 。 出 国 英 语 培 训 想 要 留 学 , 所 以 必 须 快 速 提 升 英 语 吗 ？ 针 对 学 生 出 国 留 学 的 需 要 , 我 们 开 设 本 课 程 , 教 授 留 学 必 备 的 技 能 和 知 识 , 帮 学 生 节 省 备 考 时 间 , 减 轻 学 习 压 力 , 为 适 应 国 外 社 会 习 惯 和 生 活 方 式 提 前 做 好 准 备 。 > 选 择 课 程 在 线 外 教 一 对 一 教 学 的 实 力 免 费 试 听 课 先 可 以 选 最 喜 欢 的 老 师 上 免 费 2 0 分 钟 的 试 听 课 。 您 会 查 看 课 程 怎 么 进 行 的 ， 商 量 教 育 过 程 与 教 学 内 容 ， 告 诉 老 师 想 提 高 哪 些 方 面 ， 有 什 么 语 言 问 题 ， 老 师 按 照 您 的 水 平 与 要 求 给 您 整 理 资 料 L a u r a 教 育 经 验 : 1 0 年 知 识 范 围 : S p a n i s h , F r e n c h I v a n a 教 育 经 验 : 1 0 年 知 识 范 围 : M a r k e t i n g , B u s i n e s s a d m i n i s t r a t i o n , E c o n o m i c s , G e n e r a l E n g l i s h , E n g l i s h f o r K i d s V l a d i m i r 教 育 经 验 : 2 5 年 知 识 范 围 : I n f o r m a t i o n a n d C o m m u n i c a t i o n s T e c h n o l o g i e s , E l e c t r o n i c s , G e n e r a l E n g l i s h , E n g l i s h f o r K i d s l l o n a 教 育 经 验 : 1 0 年 知 识 范 围 : C h i n e s e , E n g l i s h f o r K i d s , B u s i n e s s E n g l i s h , E n g l i s h f o r t r a v e l l i n g , S u r v i v a l E n g l i s h T a m a r a 教 育 经 验 : 1 2 年 知 识 范 围 : M e d i a a n d J o u r n a l i s m , S o c i a l s t u d i e s , L i t e r a t u r e , F r e n c h L a n g u a g e , G e n e r a l E n g l i s h , E n g l i s h f o r H i g h s c h o o l e r s G e o r g e 教 育 经 验 : 1 1 年 知 识 范 围 : F i n a n c e , M a r k e t i n g , E c o n o m i c s , B u s i n e s s , G e n e r a l E n g l i s h , E n g l i s h f o r K i d s J e n n y 教 育 经 验 : 8 年 知 识 范 围 : G e n e r a l E n g l i s h , B u s i n e s s E n g l i s h , S p e a k i n g , B u s i n e s s M a n a g e m e n t , P o r t u g u e s e , C h i n e s e . 专 业 资 深 老 师 外 教 均 毕 业 于 世 界 顶 尖 大 学 , 有 专 业 学 术 背 景 和 1 0 年 以 上 的 教 学 经 验 , 持 有 T E F L / T E S O L 等 国 际 教 学 资 格 证 书 。 上 岗 前 老 师 均 通 过 严 格 培 训 考 核 以 便 保 证 培 训 质 量 。 小 朋 友 ， 大 人 老 师 都 会 按 您 的 个 人 要 求 教 不 同 课 程 时 长 我 们 有 3 0 ， 4 0 和 6 0 分 钟 的 课 程 。 可 以 分 开 地 买 课 程 ， 也 可 以 订 一 套 课 程 ， 这 样 会 有 很 好 的 优 惠 。 联 系 客 服 安 排 对 您 合 适 的 时 长 和 价 格 分 开 地 买 课 3 0 分 钟 课 4 0 分 钟 课 6 0 分 钟 课 1 0 9 ￥ 起 订 一 套 课 程 1 2 节 课 的 是 5 % ， 2 4 节 课 是 1 0 % 2 3 节 课 是 1 2 % 5 0 节 课 是 1 5 % 1 0 0 节 课 是 2 0 % 1 2 4 3 ￥ 起 联 系 我 们 想 了 解 一 下 本 地 欧 美 老 师 一 节 课 或 整 一 套 课 的 价 格 ？ 请 联 系 客 服 咨 询 ！ 课 程 时 长 更 多 关 于 L i u L i n g o 一 对 一 英 语 课 程 我 们 的 老 师 小 朋 友 ， 大 人 都 教 ！ 欢 迎 看 看 我 们 课 程 的 简 短 片 段 。 Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . Y o u r b r o w s e r d o e s n o t s u p p o r t t h e v i d e o t a g . > 免 费 试 听 开 始 免 费 试 听 课 上 免 费 2 0 分 钟 的 试 听 课 ， 认 识 老 师 ， 测 试 水 平 ， 商 量 教 育 过 程 与 教 学 内 容 ， 看 看 课 程 过 程 ！ 留 下 您 的 消 息 ， 客 服 马 上 联 系 您 商 量 对 您 合 适 的 试 听 课 时 间 ！ 在 线 学 英 语 的 步 骤 0 1 . 1 : 联 系 客 服 联 系 在 线 客 服 , 说 明 学 英 语 的 目 的 与 愿 望 。 客 服 根 据 您 个 人 情 况 与 要 求 安 排 最 合 适 的 老 师 。 0 2 . 2 : 参 加 试 听 课 上 课 前 , 可 以 免 费 参 与 试 听 课 , 并 接 受 专 业 测 评 。 只 需 预 约 上 课 的 时 间 , 选 老 师 就 可 上 课 0 3 . 3 : 订 购 课 程 购 买 课 程 后 , 老 师 定 制 个 性 化 学 习 计 划 ! 老 师 每 节 课 前 会 发 学 习 资 料 , 并 课 后 提 供 反 馈 与 建 议 。 0 4 . 4 : 开 启 学 英 语 课 程 购 买 后 , 老 师 定 制 个 性 化 学 习 计 划 ! 老 师 每 节 课 前 会 发 学 习 资 料 , 并 课 后 提 供 反 馈 与 建 议 。 我 们 的 学 习 水 平 解 释 不 知 道 您 的 英 语 水 平 是 什 么 ？ 进 行 免 费 英 语 水 平 测 试 A 1 绝 对 的 新 人 此 阶 段 的 学 生 知 道 并 能 准 确 发 音 2 6 个 英 语 字 母 能 通 过 简 单 句 子 和 单 词 完 成 自 我 介 绍 进 行 简 短 的 日 常 对 话 A 2 初 学 者 此 阶 段 的 学 生 能 听 懂 问 题 并 回 答 能 讨 论 家 庭 ， 职 业 ， 旅 行 ， 购 物 ， 爱 好 等 话 题 只 知 道 基 本 语 法 规 则 B 1 中 级 此 阶 段 的 学 生 能 理 解 不 同 领 域 的 信 息 解 方 面 上 表 达 自 己 的 观 点 理 解 熟 悉 主 题 的 文 字 B 2 中 级 此 阶 段 的 学 生 能 读 懂 比 较 长 ， 复 杂 文 章 流 利 地 跟 外 国 人 交 流 能 够 积 极 地 参 与 讨 论 C 1 高 级 此 阶 段 的 学 生 能 理 解 并 用 长 ， 难 句 子 能 深 入 讨 论 各 种 专 业 话 题 自 然 地 流 利 地 表 达 自 己 的 看 法 C 2 高 级 此 阶 段 的 学 生 能 记 住 并 总 结 所 听 过 ， 读 过 的 信 息 能 把 复 杂 问 题 解 释 清 楚 掌 握 各 种 语 法 ， 句 型 使 用 丰 富 ， 词 汇 量 很 多 > 在 线 英 语 培 训 相 关 的 常 见 问 题 1 . 外 教 一 对 一 英 语 课 程 有 哪 些 优 点 ？ 一 对 一 口 语 课 程 可 以 更 有 针 对 性 地 对 学 生 调 整 教 学 方 式 和 内 容 ， 增 强 个 性 化 。 同 时 ， 在 一 对 一 课 程 中 ， 学 生 与 老 师 互 动 更 多 ， 口 语 学 习 效 率 更 高 ， 从 而 激 发 学 生 对 英 语 学 习 的 兴 趣 ， 更 容 易 坚 持 下 去 。 2 . 在 线 英 语 培 训 费 用 是 多 少 ？ 在 线 的 外 语 一 对 一 教 学 比 线 下 英 语 培 训 课 便 宜 得 多 ！ 而 质 量 不 相 上 下 。 因 为 在 线 上 您 同 样 可 以 跟 来 自 美 国 , 英 国 等 国 家 的 外 教 老 师 直 接 交 流 。 但 由 于 课 程 的 长 度 和 课 程 类 型 不 同 , 所 以 暂 时 无 法 提 供 每 节 课 的 具 体 价 格 。 我 们 L i u l i n g o 英 语 培 训 机 构 坚 持 高 性 价 比 的 服 务 原 则 , 一 节 课 的 价 格 7 5 元 人 民 币 起 。 如 果 您 想 了 解 得 更 加 详 细 , 请 联 系 我 们 的 在 线 客 服 , 他 们 将 根 据 您 的 要 求 与 预 算 为 您 制 定 最 合 适 的 课 程 。 3 . 什 么 年 龄 可 以 开 始 在 线 学 英 语 ？ 有 最 高 年 龄 限 制 吗 ？ 关 于 英 语 学 习 是 没 有 任 何 年 龄 限 制 的 。 我 们 最 小 的 学 员 年 龄 是 3 岁 ， 年 纪 最 大 的 是 7 0 多 岁 。 学 习 英 语 与 年 龄 无 关 ， 不 管 您 是 多 大 ， 我 们 的 专 业 且 经 验 丰 富 的 老 师 都 会 为 所 有 学 生 倾 心 授 课 。 最 重 要 的 一 点 在 于 您 要 求 强 烈 的 学 习 意 愿 ， 年 龄 多 大 其 实 并 不 重 要 。 4 . 我 的 英 语 水 平 较 低 ， 听 不 懂 外 教 的 话 怎 么 办 ？ 这 不 是 问 题 。 我 们 所 有 初 级 水 平 的 学 生 也 都 这 样 说 。 可 是 不 要 怕 ， 我 们 老 师 经 验 丰 富 。 一 步 一 步 不 久 就 学 会 ， 结 果 英 语 说 得 很 流 利 。 课 前 我 们 会 发 给 您 带 中 文 翻 译 的 资 料 以 便 课 前 做 好 准 备 。 而 且 我 们 有 会 中 文 的 外 教 ， 如 果 有 任 何 听 不 懂 或 不 清 楚 的 地 方 ， 他 们 会 用 中 文 解 释 一 下 。 我 们 尽 力 为 学 生 创 造 良 好 的 学 习 气 氛 。 5 . 要 想 提 高 自 己 的 英 语 水 平 至 少 需 要 上 几 节 课 ？ 这 是 大 家 最 关 心 的 问 题 之 一 ， 但 这 个 问 题 没 有 具 体 的 答 案 。 原 因 在 于 影 响 英 语 学 习 效 率 的 因 素 有 很 多 。 学 习 计 划 、 学 习 进 度 ， 以 及 学 生 个 人 的 基 础 和 学 习 意 愿 等 都 会 影 响 学 英 语 的 效 果 。 学 生 是 否 专 心 听 老 师 讲 课 ， 是 否 能 按 时 完 成 老 师 布 置 的 任 务 ， 是 否 及 时 进 行 复 习 所 学 知 识 等 ， 这 都 直 接 关 系 到 学 生 英 语 水 平 进 步 的 快 慢 。 不 过 总 的 来 说 ， 我 们 会 建 议 学 生 先 订 购 1 2 节 课 ， 然 后 根 据 实 际 情 况 决 定 他 们 是 否 需 要 后 期 续 订 课 程 。 6 . 一 对 一 授 课 的 外 教 教 学 质 量 如 何 我 们 聘 用 的 都 是 最 专 业 、 有 相 当 丰 富 经 验 的 外 籍 老 师 。 我 们 为 老 师 们 提 供 丰 厚 的 报 酬 和 很 好 的 条 件 ， 所 以 优 秀 的 老 师 都 希 望 与 我 们 合 作 。 所 有 老 师 都 需 要 通 过 5 级 测 试 ， 考 核 通 过 后 才 能 教 学 生 。 我 们 的 老 师 采 用 最 先 进 和 高 效 的 教 学 方 法 ， 比 如 ， 让 学 生 亲 自 参 与 到 学 习 计 划 的 拟 定 、 并 根 据 课 程 进 度 调 整 学 习 内 容 和 后 续 计 划 。 我 们 的 外 教 均 毕 业 于 国 外 知 名 高 校 ， 具 备 专 业 的 学 术 背 景 、 持 有 T E S O L / T E F L 等 国 际 认 证 的 教 学 资 格 证 书 。 具 体 的 教 师 信 息 可 以 在 网 站 中 老 师 的 简 介 里 查 看 。 7 . 有 事 迟 到 或 缺 课 怎 么 办 ？ 我 们 的 学 习 课 程 时 间 安 排 非 常 灵 活 ， 采 用 约 课 制 。 也 就 是 说 可 以 根 据 您 的 空 闲 时 间 随 时 和 老 师 约 课 ， 如 果 临 时 有 事 也 可 以 将 课 调 到 另 一 天 。 但 是 ， 请 至 少 在 上 课 1 2 小 时 前 与 我 们 联 系 ， 不 然 我 们 必 须 将 这 节 课 的 费 用 按 照 原 来 约 定 支 付 给 老 师 。 因 为 老 师 为 了 空 出 为 您 授 课 的 时 间 段 有 可 能 拒 绝 了 另 一 个 学 生 ， 并 花 时 间 备 课 等 ， 相 信 您 也 能 理 解 。 我 们 英 语 培 训 机 构 的 客 服 2 4 h 随 时 在 线 , 如 果 想 要 了 解 更 多 有 关 在 线 学 英 语 的 信 息 , 您 可 随 时 与 我 们 联 系 ， 我 们 将 耐 心 解 答 您 的 问 题 ， 并 为 您 提 供 最 佳 解 决 方 案 。 微 信 L i u l i n g o _ 或 者 q q 2 2 6 3 1 6 1 1 5 1 N e w B l o g P o s t s 英 语 语 法 怎 么 学 ？ 解 析 基 本 英 语 语 法 规 则 、 技 巧 和 语 法 练 习 方 法 大 家 都 知 道 ， 英 语 的 语 法 是 英 语 的 重 要 组 成 部 分 。 掌 握 e n g l i s h g r a m m a r 可 以 帮 助 我 们 更 好 地 理 解 和 使 用 英 语 。 具 体 来 说 ， 它 可 以 帮 助 我 们 正 确 使 用 单 词 、 短 语 和 句 子 ， 使 我 们 的 表 . . . R e a d m o r e . . . 雅 思 写 作 如 何 提 高 ？ 查 看 这 些 高 效 雅 思 写 作 技 巧 就 知 道 雅 思 学 术 类 和 普 通 类 考 试 由 四 个 部 分 组 成 : 听 力 、 阅 读 、 写 作 和 口 语 。 写 作 部 分 是 你 要 完 成 的 第 三 个 部 分 ， 分 为 两 个 独 立 但 相 似 的 任 务 。 和 阅 读 部 分 一 样 ， 雅 思 写 作 根 据 你 参 加 的 是 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 高 效 学 B u s i n e s s E n g l i s h ？ 商 务 英 语 学 习 方 法 和 技 巧 如 果 你 想 把 自 己 的 事 业 推 向 国 际 市 场 ， 那 么 就 需 要 商 务 英 语 ， 因 为 商 务 英 语 是 商 务 世 界 的 语 言 。 商 务 英 语 对 于 你 的 职 业 生 涯 也 至 关 重 要 。 一 般 来 说 ， 它 将 为 你 打 开 许 多 门 ， 带 来 新 . . . R e a d m o r e . . . 雅 思 口 语 考 试 怎 么 考 ？ 查 看 这 些 雅 思 口 语 技 巧 并 拿 满 分 雅 思 口 语 考 试 作 为 I E L T S 雅 思 考 试 的 最 后 一 个 模 块 ， 占 据 着 整 个 雅 思 考 试 中 重 要 的 地 位 。 雅 思 口 语 成 绩 代 表 考 生 的 英 语 口 语 能 力 ， 口 语 成 绩 的 高 低 直 接 反 应 考 生 在 日 常 生 活 学 习 中 应 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 从 零 开 始 学 英 语 ？ 0 基 础 学 英 语 的 有 效 技 巧 英 语 是 如 今 社 会 生 活 工 作 中 必 备 技 能 之 一 。 不 会 英 语 就 等 于 关 闭 了 世 界 的 一 扇 窗 户 ， 会 错 失 很 多 机 会 ， 因 此 现 在 很 多 人 都 开 始 学 习 英 语 。 不 过 ， 不 管 小 孩 或 者 成 人 ， 零 基 础 学 习 英 . . . R e a d m o r e . . . 查 看 有 效 的 雅 思 听 力 技 巧 : 学 会 如 何 提 高 雅 思 听 力 分 数 ！ 雅 思 听 力 考 试 部 分 作 为 雅 思 考 试 的 第 一 关 ， 有 着 举 足 轻 重 的 作 用 。 听 力 考 的 好 了 ， 考 生 会 很 有 信 心 去 应 对 其 它 部 分 的 考 试 。 如 果 听 力 做 的 不 好 ， 就 会 很 影 响 考 生 的 心 情 ， 继 而 影 响 . . . R e a d m o r e . . . 出 国 留 学 需 要 什 么 条 件 ？ 出 国 英 语 需 要 达 到 什 么 水 平 ？ 英 语 作 为 世 界 上 应 用 最 广 泛 的 语 言 ， 是 每 一 个 出 国 留 学 的 人 都 绕 不 过 的 话 题 。 一 般 出 国 留 学 大 多 都 需 要 选 择 英 语 作 为 教 学 语 言 ， 因 为 英 语 是 一 种 被 很 多 大 学 接 受 ， 也 是 很 多 学 生 长 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 提 高 雅 思 阅 读 分 数 ？ 实 用 的 雅 思 阅 读 技 巧 雅 思 （ I E L T S ） 是 最 受 欢 迎 的 英 语 能 力 测 试 之 一 ， 因 为 如 果 你 是 想 要 在 英 语 国 家 学 习 、 工 作 或 移 民 的 非 英 语 母 语 人 士 ， 那 雅 思 考 试 成 绩 是 必 须 的 。 雅 思 考 试 于 1 9 8 9 年 推 出 ， 被 普 遍 接 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 以 及 什 么 时 候 让 孩 子 学 英 语 ？ 虽 然 大 多 数 父 母 都 认 识 到 学 英 语 的 重 要 性 ， 但 他 们 很 可 能 没 有 真 正 意 识 到 幼 儿 时 期 开 始 学 习 这 门 语 言 的 好 处 。 这 里 说 的 幼 儿 时 期 也 包 括 学 龄 前 这 个 阶 段 。 从 儿 童 发 展 的 角 度 看 ， 语 . . . R e a d m o r e . . . 雅 思 考 试 全 面 指 南 ： I E L T S 考 试 流 程 、 评 分 标 准 及 备 考 技 巧 不 论 你 是 有 移 民 打 算 ， 还 是 想 要 去 海 外 留 学 ， 又 或 者 是 想 要 在 跨 国 公 司 获 得 更 好 的 晋 升 机 会 ， 雅 思 成 绩 就 是 你 英 语 水 平 的 最 佳 证 明 。 I E L T S 可 以 帮 助 你 梦 想 成 真 ， 提 供 很 多 宝 贵 的 机 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 为 自 己 选 择 一 位 优 秀 的 英 语 老 师 ？ 如 今 ， 越 来 越 多 的 人 会 花 费 一 些 时 间 用 于 学 习 英 语 作 为 第 二 语 言 。 许 多 国 家 将 英 语 纳 入 学 校 教 学 大 纲 ， 甚 至 是 幼 儿 园 的 小 朋 友 也 在 学 习 英 语 。 但 是 ， 学 习 英 语 的 真 正 价 值 是 什 么 ？ . . . R e a d m o r e . . . 线 上 还 是 线 下 学 习 英 语 ？ 哪 个 方 式 更 有 效 ？ 随 着 科 技 的 进 步 ， 我 们 学 习 新 技 能 的 方 式 也 在 不 断 更 新 。 有 了 互 联 网 ， 那 些 有 兴 趣 扩 展 自 己 的 知 识 和 技 能 的 人 也 有 了 更 广 泛 的 选 择 ， 对 于 学 习 英 语 的 来 说 也 是 如 此 ， 既 可 以 在 线 下 . . . R e a d m o r e . . . 5 T y p e s o f Q u e s t i o n s ： 英 文 问 题 分 类 、 结 构 及 例 子 在 英 语 学 习 中 ， 你 能 很 轻 易 地 分 辨 出 疑 问 句 。 但 是 ， 在 英 语 语 法 中 有 许 多 不 同 类 型 的 问 题 ， 包 括 一 般 疑 问 句 和 特 殊 疑 问 句 、 否 定 疑 问 句 、 选 择 疑 问 句 以 及 反 义 疑 问 ， 每 一 种 都 有 自 . . . R e a d m o r e . . . G e r u n d 用 法 指 南 ： 动 名 词 的 形 式 、 句 法 功 能 及 大 量 的 例 句 动 名 词 描 述 的 是 英 语 语 言 中 非 常 常 见 的 部 分 。 你 会 发 现 在 你 读 、 写 、 听 、 说 的 所 有 话 语 中 都 有 动 名 词 。 不 过 ， 动 名 词 的 用 法 存 在 一 定 的 难 度 ， 很 多 英 语 学 习 者 经 常 把 动 名 词 和 不 定 . . . R e a d m o r e . . . 英 语 形 容 词 比 较 级 和 最 高 级 的 用 法 及 例 句 如 果 你 想 在 两 个 名 词 之 间 进 行 比 较 ， 那 么 你 肯 定 需 要 使 用 形 容 词 的 比 较 级 。 英 语 中 有 大 量 的 形 容 词 比 较 级 ， 把 它 们 添 加 到 你 的 词 汇 中 ， 就 会 形 成 更 复 杂 的 句 子 。 在 这 一 节 中 ， L i u l i . . . R e a d m o r e . . . P h r a s a l V e r b s 全 面 指 南 ： 英 语 动 词 短 语 类 型 、 用 法 及 例 子 T o h a n g o u t , t o g o o v e r , t o c a l l b a c k , t o w o r k o u t , t o l o o k s o m e b o d y u p … … 这 些 都 是 动 词 短 语 。 P h r a s a l v e r b s 是 短 语 动 词 ， 由 两 个 或 三 个 单 词 组 成 。 非 英 语 母 语 人 士 往 往 . . . R e a d m o r e . . . D e f i n i t e a n d I n d e f i n i t e A r t i c l e s ： 掌 握 英 语 定 冠 词 和 不 定 冠 词 的 用 法 英 语 是 一 门 非 常 普 及 的 语 言 ， 它 几 乎 在 世 界 各 地 都 被 使 用 ， 但 是 实 际 上 很 少 有 非 母 语 人 士 的 英 语 水 平 达 到 很 高 的 水 平 。 这 可 能 有 很 多 原 因 ， 或 许 是 个 人 学 习 兴 趣 低 ， 或 者 几 乎 没 有 . . . R e a d m o r e . . . 怎 样 巧 记 I r r e g u l a r V e r b s ？ 实 用 的 学 习 技 巧 和 常 用 不 规 则 动 词 表 很 多 学 员 在 学 英 语 的 时 候 ， 在 英 语 动 词 的 变 换 规 律 这 个 方 面 可 能 都 存 在 一 定 的 知 识 盲 区 ， 规 则 动 词 有 哪 些 ？ 不 规 则 动 词 有 哪 些 ？ 尤 其 是 对 i r r e g u l a r v e r b s 由 动 词 原 形 – 过 . . . R e a d m o r e . . . 如 何 用 英 文 介 绍 自 己 ？ 英 文 面 试 自 我 介 绍 的 小 窍 门 及 范 文 在 面 试 的 时 候 自 我 介 绍 是 非 常 重 要 以 及 关 键 的 ， 现 如 今 绝 大 多 数 的 公 司 和 大 学 除 了 中 文 的 自 己 介 绍 以 外 ， 还 要 求 用 英 文 自 我 介 绍 。 那 么 如 何 用 英 文 介 绍 自 己 呢 ？ 当 面 试 官 询 问 你 “ t e . . . R e a d m o r e . . . I n f i n i t i v e 是 什 么 ？ 英 语 不 定 式 的 用 法 及 例 子 学 习 英 语 的 过 程 中 同 学 一 定 见 过 动 词 不 定 式 ， 那 你 知 道 i n f i n i t i v e 是 什 么 吗 ？ 你 知 道 动 词 不 定 式 和 基 础 动 词 的 区 别 吗 ？ 什 么 时 候 以 及 如 何 使 用 动 词 不 定 式 吗 ？ 接 下 来 L i u l i n g o 英 语 . . . R e a d m o r e . . . > 1 . 外 教 一 对 一 英 语 课 程 有 哪 些 优 点 ？ 一 对 一 口 语 课 程 可 以 更 有 针 对 性 地 对 学 生 调 整 教 学 方 式 和 内 容 ， 增 强 个 性 化 。 同 时 ， 在 一 对 一 课 程 中 ， 学 生 与 老 师 互 动 更 多 ， 口 语 学 习 效 率 更 高 ， 从 而 激 发 学 生 对 英 语 学 习 的 兴 趣 ， 更 容 易 坚 持 下 去 。 2 . 在 线 英 语 培 训 费 用 是 多 少 ？ 在 线 的 外 语 一 对 一 教 学 比 线 下 英 语 培 训 课 便 宜 得 多 ！ 而 质 量 不 相 上 下 。 因 为 在 线 上 您 同 样 可 以 跟 来 自 美 国 , 英 国 等 国 家 的 外 教 老 师 直 接 交 流 。 但 由 于 课 程 的 长 度 和 课 程 类 型 不 同 , 所 以 暂 时 无 法 提 供 每 节 课 的 具 体 价 格 。 我 们 L i u l i n g o 英 语 培 训 机 构 坚 持 高 性 价 比 的 服 务 原 则 , 一 节 课 的 价 格 7 5 元 人 民 币 起 。 如 果 您 想 了 解 得 更 加 详 细 , 请 联 系 我 们 的 在 线 客 服 , 他 们 将 根 据 您 的 要 求 与 预 算 为 您 制 定 最 合 适 的 课 程 。   3 . 什 么 年 龄 可 以 开 始 在 线 学 英 语 ？ 有 最 高 年 龄 限 制 吗 ？ 关 于 英 语 学 习 是 没 有 任 何 年 龄 限 制 的 。 我 们 最 小 的 学 员 年 龄 是 3 岁 ， 年 纪 最 大 的 是 7 0 多 岁 。 学 习 英 语 与 年 龄 无 关 ， 不 管 您 是 多 大 ， 我 们 的 专 业 且 经 验 丰 富 的 老 师 都 会 为 所 有 学 生 倾 心 授 课 。 最 重 要 的 一 点 在 于 您 要 求 强 烈 的 学 习 意 愿 ， 年 龄 多 大 其 实 并 不 重 要 。 4 . 我 的 英 语 水 平 较 低 ， 听 不 懂 外 教 的 话 怎 么 办 ？ 这 不 是 问 题 。 我 们 所 有 初 级 水 平 的 学 生 也 都 这 样 说 。 可 是 不 要 怕 ， 我 们 老 师 经 验 丰 富 。 一 步 一 步 不 久 就 学 会 ， 结 果 英 语 说 得 很 流 利 。 课 前 我 们 会 发 给 您 带 中 文 翻 译 的 资 料 以 便 课 前 做 好 准 备 。 而 且 我 们 有 会 中 文 的 外 教 ， 如 果 有 任 何 听 不 懂 或 不 清 楚 的 地 方 ， 他 们 会 用 中 文 解 释 一 下 。 我 们 尽 力 为 学 生 创 造 良 好 的 学 习 气 氛 。 5 . 要 想 提 高 自 己 的 英 语 水 平 至 少 需 要 上 几 节 课 ？ 这 是 大 家 最 关 心 的 问 题 之 一 ， 但 这 个 问 题 没 有 具 体 的 答 案 。 原 因 在 于 影 响 英 语 学 习 效 率 的 因 素 有 很 多 。 学 习 计 划 、 学 习 进 度 ， 以 及 学 生 个 人 的 基 础 和 学 习 意 愿 等 都 会 影 响 学 英 语 的 效 果 。 学 生 是 否 专 心 听 老 师 讲 课 ， 是 否 能 按 时 完 成 老 师 布 置 的 任 务 ， 是 否 及 时 进 行 复 习 所 学 知 识 等 ， 这 都 直 接 关 系 到 学 生 英 语 水 平 进 步 的 快 慢 。 不 过 总 的 来 说 ， 我 们 会 建 议 学 生 先 订 购 1 2 节 课 ， 然 后 根 据 实 际 情 况 决 定 他 们 是 否 需 要 后 期 续 订 课 程 。 6 . 一 对 一 授 课 的 外 教 教 学 质 量 如 何 ？ 我 们 聘 用 的 都 是 最 专 业 、 有 相 当 丰 富 经 验 的 外 籍 老 师 。 我 们 为 老 师 们 提 供 丰 厚 的 报 酬 和 很 好 的 条 件 ， 所 以 优 秀 的 老 师 都 希 望 与 我 们 合 作 。 所 有 老 师 都 需 要 通 过 5 级 测 试 ， 考 核 通 过 后 才 能 教 学 生 。 我 们 的 老 师 采 用 最 先 进 和 高 效 的 教 学 方 法 ， 比 如 ， 让 学 生 亲 自 参 与 到 学 习 计 划 的 拟 定 、 并 根 据 课 程 进 度 调 整 学 习 内 容 和 后 续 计 划 。 我 们 的 外 教 均 毕 业 于 国 外 知 名 高 校 ， 具 备 专 业 的 学 术 背 景 、 持 有 T E S O L / T E F L 等 国 际 认 证 的 教 学 资 格 证 书 。 具 体 的 教 师 信 息 可 以 在 网 站 中 老 师 的 简 介 里 查 看 。 7 . 有 事 迟 到 或 缺 课 怎 么 办 ？ 我 们 的 学 习 课 程 时 间 安 排 非 常 灵 活 ， 采 用 约 课 制 。 也 就 是 说 可 以 根 据 您 的 空 闲 时 间 随 时 和 老 师 约 课 ， 如 果 临 时 有 事 也 可 以 将 课 调 到 另 一 天 。 但 是 ， 请 至 少 在 上 课 1 2 小 时 前 与 我 们 联 系 ， 不 然 我 们 必 须 将 这 节 课 的 费 用 按 照 原 来 约 定 支 付 给 老 师 。 因 为 老 师 为 了 空 出 为 您 授 课 的 时 间 段 有 可 能 拒 绝 了 另 一 个 学 生 ， 并 花 时 间 备 课 等 ， 相 信 您 也 能 理 解 。 我 们 英 语 培 训 机 构 的 客 服 2 4 h 随 时 在 线 , 如 果 想 要 了 解 更 多 有 关 在 线 学 英 语 的 信 息 , 您 可 随 时 与 我 们 联 系 ， 我 们 将 耐 心 解 答 您 的 问 题 ， 并 为 您 提 供 最 佳 解 决 方 案 。 微 信 L i u l i n g o _ 或 者 q q 2 2 6 3 1 6 1 1 5 1 R e a d M o r e L i n k s H o m e 联 系 我 们 P r i v a c y P o l i c y T e r m s & C o n d i t i o n s Р l а m е n с о m L t d . R e g . # Н Е 3 3 1 1 6 1 C y p r u s , N i c о s i a , A c r о p o l e o s a v e n u e 7 微 信 L i u l i n g o Q Q 2 2 6 3 1 6 1 1 5 1 s u p p o r t @ l i u l i n g o . c o m 请 加 我 们 的 微 信 ， 客 服 马 上 联 系 您 😊

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